Objetivos
Objetivo Geral
Socializar e debater pesquisas, estudos e propostas sobre a Didática e as Práticas de Ensino como áreas de conhecimentos específicos, áreas disciplinares e áreas de práticas pedagógicas, destacando seu compromisso público e político com resultados do ensino e da aprendizagem de qualidade nos diferentes níveis e modalidades, no contexto da definição e das implicações do Plano Nacional de Educação (2012-2022).
Objetivos Específicos
- Enfatizar a Didática e as Práticas de Ensino como áreas epistemológicas e disciplinares que têm por finalidade fundamentar os processos de ensino e de aprendizagem como uma prática de inclusão social e emancipação política.
- Compreender os processos de ensino e de aprendizagem em diferentes âmbitos, níveis e modalidades educacionais e explicitar novos sentidos que a contemporaneidade nos provoca.
- Ressignificar o processo de formação docente, concebendo a Didática e as Práticas de Ensino como áreas da Pedagogia, que têm o ensino e a aprendizagem, historicamente situados, como objeto de investigação.
- Fomentar o relato, o debate e a socialização de pesquisas, estudos e práticas pedagógicas, que contribuam para a produção de conhecimentos na área, e a valorização da qualidade da escola pública.
- Reiterar e fortalecer o compromisso histórico dos educadores com a qualidade da escola pública, laica e gratuita.
